翠鸟

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三年级上册语文第五单元同步训练测验,题型 [复制链接]

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三年级上册第五单元主题是“留心观察世界”,主题词是“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。包含:《搭船的鸟》,《金色的草地》等课文。

本套试卷是来自才子之乡的训练题,题目难易适中,平均成绩应在80分以上,家长可以用以对子女成绩进行测试。

一、读拼音,结合语境写词语。(6分)

刚shuì(睡)醒的小弟弟打着hāqiàn(哈欠)来到了草地上,他看到了shèngkāi(盛开)的púgōngyīng(蒲公英)。美丽的花儿激起了他的xìngqù(兴趣),他连忙放下diàoyú(钓鱼)的工具,仔细观察起来。

二、形近字组词。(4分)

亲(亲人)悄(悄悄)要(需要)喊(叫喊)

辛(辛苦)消(消失)耍(玩耍)减(减法)

三、想一想,填一填。(7分)

“假”按音序查字法,先查(J)再查再查(jia)。按部首查字法,先查(亻),再查(九)画。在“假如”一词中,“假”读音是(jiǎ),它的另一个读音是(jià)可组词(放假)。

四、按要求完成句子练习。(10分)

1、翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

小鱼被翠鸟一口吞下去了。

2.一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)

杨梅树吮吸甘露。

3.《搭船的鸟》的作者是郭风写的。(用修改符号改病句)

删除“写的”。

4.杨梅(虽然)熟透了,(但是)酸味还是有的。(括号内填上一个恰当的关联词)

5.房间里这么脏,你应该打扫一下。(改为反问句)

房间里这么脏,难道你不应该打扫一下吗?

五、课文内容回顾。(9分)

1.生活中不缺少美,只是缺少发现美的(眼睛)

2.《金色的草地》一文中,同一片草地,在不同的里,颜色是不同的。早晨是(绿)色,中午是(金)色,傍晚是(绿)色。原因是蒲公英的花瓣就像我们的_,可以张开,合上。作者这一发现启发我们观察事物时不仅要(细致),而且要长时间进行连续观察,才能发现事物的变化。

3.《搭船的鸟》一文中,“搭”是(坐)的意思,一个“搭”字,体现了人与鸟在自然中(和谐共处)的关系。

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